Zivile Ausbildungsstrukturen für militärische Einsatzbereitschaft

Wenn es keine Erfahrungswerte gibt, braucht es Klarheit, Struktur und Verantwortung.

Ausgangslage

Die Streitkräfte stehen vor einer strukturellen Zäsur: Erstmals in der Geschichte der Bundesrepublik muss ein relevanter Teil der militärischen Ausbildung dauerhaft und systematisch durch zivile Akteure erbracht werden.

Für diese Form der Zusammenarbeit existieren weder eingespielte Vergabemodelle noch belastbare Erfahrungswerte in Produkt-, Leistungs- oder Preisstrukturen – auf beiden Seiten.

Gleichzeitig ist der Handlungsdruck hoch. Der quantitative und qualitative Aufwuchs der Streitkräfte sowie die Sicherstellung der individuellen Einsatzbereitschaft binden erhebliche personelle Ressourcen.

Die aktive Truppe kann den steigenden Ausbildungsbedarf mit eigenen Kräften nicht vollumfänglich abdecken – nicht aus Mangel an Expertise oder Motivation, sondern aufgrund bestehender Auftragslasten, regulatorischer Rahmenbedingungen und begrenzter personeller Kapazitäten.

Unser Ansatz

Unsere Antwort ist der gezielte, professionelle Neuaufbau ziviler Ausbildungsstrukturen.

Wir sind ein interdisziplinäres Team mit aktueller operativer Ausbildungserfahrung, fundiertem Wissen über militärische Ausbildungsanforderungen sowie nachgewiesener Kompetenz im Aufbau, in der Steuerung und in der Führung komplexer Organisationen.

Unser Mehrwert

Als junges, unabhängiges Unternehmen sind wir nicht an bestehende Strukturen oder gewachsene Interessen gebunden.

Wir schaffen Klarheit dort, wo es keine Erfahrungswerte gibt, und ermöglichen eine transparente, steuerbare und verantwortungsvolle Zusammenarbeit zwischen militärischen Auftraggebern und zivilen Leistungserbringern.

Hubertus Diemer

  • Rolle im Unternehmen:
    Geschäftsführung mit operativer Gesamtverantwortung ab Übergang in die Betriebsphase; bis dahin unterstützend im Aufbau
  • Beruflicher Hintergrund:
    Langjährige Leitungserfahrung als Vorstandsvorsitzender in einem Verband; Verantwortung für Organisation, Betrieb und Interessenvertretung in institutionellen Kontexten
  • Aufgaben & Verantwortungsbereich:
    • Übernahme der operativen Gesamtverantwortung ab Beginn der Betriebsphase
    • Steuerung des laufenden Betriebs sowie Führung der Organisation im Tagesgeschäft
    • Sicherstellung stabiler Abläufe, Qualität und Verlässlichkeit
    • Umsetzung und Weiterentwicklung der im Aufbau definierten Strukturen, Prozesse und Governance
    • Unterstützende Mitwirkung in der Aufbau- und Pilotphase zur Vorbereitung der späteren Betriebsführung

Dirk Steinsiek

  • Rolle im Unternehmen:
    Verantwortung für Lehrbetrieb, Lehrkräfteakquise und Qualitätssicherung
  • Beruflicher Hintergrund:
    Langjährige leitende Tätigkeit in der Bundeswehr mit Verantwortung für Lehrveranstaltungen, Führung von Lehrkräften und Qualitätssicherung in einer großen Institution
  • Aufgaben & Verantwortungsbereich:
    • Akquise und Betreuung von Lehrkräften
    • Leitung und Organisation der Lehrveranstaltungen
    • Fachliche Guidance und Unterstützung der Lehrkräfte
    • Sicherstellung und Weiterentwicklung der Qualität im Lehrbetrieb
    • Umsetzung bewährter institutioneller Standards in einen neuen organisatorischen Kontext

Eike Neubarth

  • Rolle im Unternehmen:
    Leitung der Aufbau- und Pilotphase mit konzeptioneller Gesamtverantwortung
  • Beruflicher Hintergrund:
    Strategie- und Organisationssteuerung, Business Development, Governance- und Entscheidungsunterstützung sowie Programm- und Portfoliosteuerung in komplexen und regulierten Kontexten
  • Aufgaben & Verantwortungsbereich:
    • Konzeptioneller Aufbau der Organisation, Strukturen und Governance
    • Steuerung und Verantwortung der Aufbau- und Pilotphase
    • Entwicklung tragfähiger Geschäfts-, Entscheidungs- und Steuerungslogiken
    • Klärung von Rollen, Verantwortlichkeiten und Übergängen in die Betriebsphase
    • Vorbereitung der strukturierten Übergabe an die Geschäftsführung